Apakah anda sedang mencari Ide Bisnis Anak Muda? Ok deh Untuk menambah inspirasi, gimana kalau baca dulu kisah seorang anak kecil (6 tahun) yang belajar bisnis kerajinan flanel. Kelas 1 SD Jualan Kreasi Flanel Lucu.

Ide Bisnis Anak Kecil

Setelah lima hari mengikuti pertualangan si Galang dalam mengusir rasa bosannya, ternyata banyak hal positif yang bisa diambil hikmahnya. Hari ini Galang masih mendapat 5 pesanan lagi. Akhirnya kami sarankan untuk istirahat sejenak biar gak capek. Lagian Senin depan sudah mulai Ujian Akhir Semester. Hampir seminggu belajar berwirausaha ternyata membuatnya makin ceria karena ada tantangan baru. Sebuah ide bisnis anak-anak yang cemerlang khas anak kecil. Begitulah gaya anak-anak jaman sekarang

Ide Bisnis Anak : Apa Arti Uang?

Satu hal yang menggelitik, ketika Galang pertama kali membawa 9 uang seribuan, lalu 39 uang seribuan lagi, ditambah 33 uang seribuan. Anehnya dia hanya menerima uang seribuan, karena 3 ribu itu artinya 3 lembar uang seribuan. Jadi kalau selembar 2 ribuan ditambah selembar seribuan, BUKAN 3 ribu ANEH kan? hehehe. Apalagi kalau dikasi uang 5 ribuan, pasti gak ngerti. Ajaib! Lagi-lagi sistem yang sangat sederhana bin ajaib.

Cara mengelola keuangannya pun diluar nalar orang dewasa. Berhubung cuma tahu uang seribuan, jadi hanya boleh membayar dengan seribuan. “Yang namanya uang itu hanya seribuan, selain seribuan bukan uang!” Uang Pas, tanpa kembalian! Setelah dihitung-hitung ternyata ada 3 + 9 + 39 + 33 + 15 = 99 lembar uang seribuan. Berarti total penjualannya 99 ribu. Wow, akhirnya tabungan sekolahnya bertambah banyak dalam seminggu. Cita-citanya ingin beli laptop kecil yang warnanya nge-jreng. Satu kalimat yang mengharukan ketika Galang bilang, “Wah, ternyata kalo beli mainan 25 ribu itu perlu banyak uang seribuan ya.” Orangtua manapun pasti terharu melihat keluguan seperti ini.

Belajar dari Anak Kecil tentang Ide Bisnis Anak

Ketika mendengar dua kata anak dan kerja, saya teringat “eksploitasi anak” yang berkonotasi negatif “mempekerjakan anak” dan berorientasi ekonomi semata. Disisi lain mengajarkan anak bekerja sangat berbeda dengan mempekerjakan anak. Mengajari anak bekerja berorientasi pada proses pembelajaran dan mengenalkan anak pada pekerjaan serta dunia usaha. Kalau di kurikulum SMK (kebetulan saya jadi guru honor) ada mata pelajaran kewirausahaan. Namun, tidak ada yang mustahil. Petualangan si Galang bersama Flanel-nya bisa menjadi contoh kecil cara belajar mengelola ide bisnis anak-anak di usia dini.

Pada dasarnya kemampuan wirausaha bisa tumbuh sejak kecil, bahkan dibangku Sekolah Dasar pun. Kami tak pernah mengajari secara khusus, mengingat usianya terlalu dini. Sudah bisa bangun pagi dan berangkat sekolah saja sudah bersyukur. Entah karena meniru atau keseringan melihat dan memperhatikan, akhirnya si kecil sangat cepat menyerap praktek nyata dunia wirausaha.

Kami sebagi orang tua harus bisa menyelaraskan batasan umur dengan kemampuan anak. Seiring pertambahan usia, tambahkan pengertian dan konsep bisnis yang lebih relevan dengan kemampuannya. Jangan terlalu memaksa, cukup dengan mengimbangi keinginannya dan sesuaikan takaran dengan tepat.

Satu contoh sederhana, misalnya ketika kami mengemas gantungan kunci flanel kedalam plastik mika, tanpa disuruh pun si kecil ikut membantu. Anak kelas 1 SD mampu melakukannya seolah-olah seperti sedang bermain-main, sambil bercerita tentang sekolahnya atau pelajaran yang disukainya. Kami pun tidak pernah membebani dengan target, kalau sudah bosan ya berhenti, namanya juga anak-anak.

Bagi keluarga kecil Indonesia yang mungkin mempunyai cerita serupa, pastikan anda bangga dengan naluri kewirausaan anak anda sejak dini. Ayo, temukan ide bisnis anak muda!

Yuk baca artikel Kerajinan Kain Flanel lainnya: